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2013-09-05 第002期

李文雯

北京四中网校特级讲师,“先行教育工作室”创始人

我们应该给孩子什么样的爱

家长都觉得自己是爱孩子的,可是在具体到该给孩子什么样的爱的时候,很多家长就迷茫了,过于严格的爱会不会给孩子带来压力?帮孩子做决定会不会对孩子造成伤害?对孩子有求必应?帮孩子解决所有烦恼?如果你觉得自己为孩子付出了大量心血,但是收效却甚是显微,那么,不妨来看看专家李文雯的这篇文章,看看我们,究竟该给孩子什么样的爱。

  小结

  1. 不要以爱的名义去伤害孩子

  “我骂你打你都是为了你好,是想让你长记性。”

  “你以为我愿意花钱给你报那么多辅导班啊,你要不是我最爱的人,我才懒得管你呢。”

  “我是你的父亲,怎么可能害你呢,我替你安排好所有的事情,是想让你少走弯路啊。”

  “你说我容易吗?每天累死累活的不都是为了你吗?”

  ……

  相信这样的话,大家都不陌生。我们往往打着爱的旗号,去做我们认为对事情。可我们有没有想过,我们是否和与这件事最有关联的人商量过?是否参考了他的想法?是否顾及到他的自尊?是否考虑过他的身心健康? 很少,甚至没有。我们最大的理由就是“爱”。

  可是,这样的爱剥夺了孩子成长的机会;这样的爱使孩子学会了简单粗暴地解决问题;这样的爱给孩子带来身心的痛苦。

  孩子是一个独立的个体,他们有自己的思想和意识,请给予他们足够的空间和尊重,别以爱的名义伤害他们。

  2. 爱是让孩子学会自己埋单

  我有一个朋友带孩子从美国回来,大概有十多年没见,于是找饭店为他们接风。到了结账的时候,他拿出了钱,非要AA制。在回宾馆的路上,他问我:“是不是觉得我AA制,没有给你面子?”

  因为关系实在太好,没什么可以隐瞒的,我点了点头。他说:“我讲个故事给你听。”

  有两个孩子出去爬山,一个中国孩子,一个美国孩子。

  他们选择的山比较危险,因为风化,时常有岩石坍塌。很不幸,这两个孩子在要下山的时候遇到了坍塌。结果,两个孩子分别被困在了巨大的岩石与碎石的两边,那个美国孩子被碎石砸伤了腿,一动就痛彻心扉,他判断,自己是骨折了。

  天很快就要黑了下来,黑暗像个巨兽一样要吞噬掉整个世界。

  若是到了夜里,寒冷和饥饿,也许会让他们眩晕,甚至夺去他们的生命。于是,那个美国孩子开始尝试着,用手支撑着自己的身体,慢慢地向岩石堆上爬去,他的血迹染红了整个岩石。快要爬上最大的那块岩石的时候,他的伤腿碰到了岩石的棱角,剧痛让他无法继续用力抓住岩石,他重新掉落下来,在岩石上滚来滚去,像个皮球一样。伤上加伤的美国孩子几乎绝望了,躺在岩石堆里,大口大口地喘气。但是十几分钟后,他因为寒冷而开始感觉到麻木的身体提醒他,必须要尽快出去。于是这个美国孩子决定再次尝试。这一次,他取得了成功。他爬上了岩石。但是岩石距离地面还有两三米的高度,这个孩子的腿无法让他平稳落地,他干脆闭上眼眼睛,选择滚落下去……

  没有人能想象,这个孩子是如何坚持爬回小镇的。他向别人冷静地讲述了自己遇到危险的地点、时间,而且说有一个中国孩子很可能还在那里。

  经过检查,这个美国孩子左腿胫骨骨折,在滚落岩石的时候,肋骨受到撞击,也折断了两根,身上碰撞出来的伤口和淤青不计其数。

  大人们赶紧把他送到了医院,同时派出几个人去救援那个中国孩子。中国孩子被找到的时候,寒冷和恐惧已经让他奄奄一息,再晚来一会儿,很可能就会失去生命。

  朋友说到这里,我忽然发现他的孩子已经羞得满面通红。

  突然,孩子像是下定了什么决心,对我说:“叔叔,那个中国孩子就是我。”

  “那个美国孩子为什么比他坚强,你知道吗?”朋友忽然问我。我摇摇头。

  朋友说:“其实说起来,原因简单得让人无法置信。只因为美国人从孩子很小的时候,出去吃饭都是AA制,他们每个人都会告诉孩子一个必须AA制的理由,那就是无论什么事情,人生里没有人替你埋单,就算你的父母、挚爱,也不会。所以,这个美国孩子知道,要活下去必须靠自己,无论有多么危险。而中国孩子则受到过太多的帮助,遇到危险,哪怕是不行动就会丧失生命,他也习惯性地等待着别人的救助。”

  “没有人替你埋单”,多么简单的一句话,却教会了孩子敢于担当、敢于拼搏,塑造了孩子坚强勇敢、不轻言放弃、为自己负责的优秀品质。相比较而言,我们中国的家长替孩子埋单实在是太多了,以至于未成年犯罪率飙升,特别是那些富家子女、名人之子,有奢侈虚夸的物质环境,加上父母一味的溺爱,使孩子最终走向毁灭。这不是“坑爹”,实际上是父母坑了孩子啊!

  3. 真爱孩子的人,一定会努力让孩子有一个幸福的童年

  当下,父母对孩子的爱常常走入一种误区:物质上尽量满足,学习上严加看守,精神上不闻不问。这样做,实际上不但不能帮孩子,还常常害了孩子。真爱孩子,就要努力给他一个幸福的童年。肯花时间陪孩子玩游戏、聊天、阅读;不要过早地让孩子背负学习的负担,保护孩子美好的天性和好奇心;注意培养孩子良好的习惯和自立能力。真爱孩子,是教会他如何去争取幸福,而不是给他一个现成的未来。

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