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2013-12-27 第004期

杨政

国内知名儿童阅读推广人,五颗星美育创始人

给孩子选绘本 男孩女孩有区别

和孩子一起读书,必然遇到如何为孩子挑选图书这个大问题。过去100多年来的国外经典绘本,已经基本在短短几年内全部引进大陆了,这些经典,基本上已经满足了孩子的阅读需要。但男孩和女孩,由于性别的差异,在面对同一本书的时候,他们接受的信息也是不同的。如果孩子在他们的幼年,就建立起明确、正确的性别意识,这对孩子的一生都会有很大的好处。所以,无论男孩还是女孩,都去读一读所谓的“男孩书”或“女孩书”吧。

  如何给孩子选择绘本?

  和孩子一起读书,必然遇到如何为孩子挑选图书这个大问题。尤其是2012年以来,绘本的出版呈现了“一窝蜂”的状态,出版的数量和种类都是惊人的。

  我们看到,过去100多年来的国外经典绘本,已经基本在短短几年内全部引进大陆了,速度之快,令人惊叹。而以前根本不注意绘本的一些出版社,也开始引进和出版绘本。

  在我看来,好绘本具有以下特征:

  1.所反映的或者说所讲述的故事,是孩子生活中熟悉的内容;

  2.是文字非常精炼和优美的文学作品;

  3.是图画表达非常到位的出色的艺术品;

  4.经过了读者阅读的检验和淘汰。

  绘本发展了100多年,已经为我们留下了非常多的经典之作。我认为, 虽然时代在发展,人们认识和表达水平在进步,一直都在出现更多的优秀绘本,但这些经典,基本上已经满足了孩子的阅读需要。

  所以,我个人提倡先读获奖的经典作品,尤其是世界绘本五大奖项的 获奖作品或者获奖作家的代表作品。有些作品,等一等,看一看大家的阅读体会,然后再依据孩子的阅读状况选购给孩子吧。

  在选购绘本时,家长需要注意的有几点:

  1.作者是谁?即对于作者有一定的了解。可以先为孩子选购获得安 徒生奖、凯迪克奖、格林威奖等奖项的世界一流大家的作品。

  2.推荐阅读的年龄是多少?家长要为自己的孩子选择适合其生理和心理成长的作品,虽然说孩子的理解能力是惊人的,但为了保护孩子的阅读兴趣,我认为,给刚刚开始阅读的孩子,还是选择适合他们的(或者说孩子喜欢的作品)为好。

  3.所表现的主题是什么?优先购买那些孩子正在关注话题的绘本, 优先购买与当时季节、节日主题相关的绘本。这样可以及时应景阅读,加深孩子的记忆。

  4.国内作者的作品,优先购买获得信谊图画书奖、丰子恺图画书奖的作品。

  男孩和女孩对绘本有不同的接受度吗?

  应该说,每一个孩子都是独一无二的个体,面对同一本书,他们的感受都有所不同。

  当然,男孩和女孩由于性别的差异,喜欢的事物有比较大的区别,面对同一本书的时候,他们接受的信息也是不同的。但并不是说,男孩只应该看男孩书,女孩看的书应该与男孩看的书不一样。反而,我提倡无论男孩还是女孩,都看一看以男孩或女孩为主人公的绘本。

  从绘本的创作者的角度来看,作家和画家们,给不同年龄的孩子创作童书的时候,充分地考虑了孩子在阅读中的“代入”心理——即孩子在阅读的时候,很容易把自己“代入”而成为书里的主人公。

  1.在为0~3岁左右的低龄幼儿创作的绘本里,“性别”的特征均不太明显,是与这个年龄的孩子对于性别并不十分关注的实际情况相适应的。

  这个时期的孩子,最关心的是食物、游戏以及对自己能力的把握,即自我认同、认识身边的事物,学习生活的基本技能等。比如佐佐木洋子的“小熊宝宝”系列、周逸芬和陈致元的“米米”系列中,无论圆圆滚滚的“小熊宝宝”,还是天真活泼的米米,里面的主人公是男是女都不重要,所以画得都似男似女,男女宝宝都会比较顺利地接受。

  2.在为3岁左右幼儿创作的绘本里,男女、雌雄的性别特征开始明显起来。

  这是因为,这个年龄段的孩子, 性别意识开始萌生,他们开始对性别产生浓厚的兴趣。这个时候,给孩子阅读主要角色性别特征明显的绘本,有助于孩子确立性别意识,认同自己的性别——他们开始了解男女的生理上的不同,继而了解男女的社会分工、家庭责任。安东尼·布朗的《我爸爸》《我妈妈》,是男孩和女孩都喜欢的绘本。

  3.也有许多绘本,明确讲述男孩子和女孩子的故事。

  比如大卫·香侬的“大卫”系列、安东尼·布朗的“威 利”系列、贝梅尔曼斯的“玛德琳”系列,芭贝·柯尔的“顽皮公主”系列等,摆脱了传统读物中刻板的性別角色和偏见。在他们的书里,男主角不再是自主、英勇、权威的化身,女主角也不再是无助、忍耐、柔弱的样子。这样的绘本,男孩和女孩都会喜欢。

  这些绘本,无论男孩还是女孩读,都会对自己的性别产生喜悦的认同,对待异性也有更宽广的认识角度。如果孩子在他们的幼年,就建立起明确、正确的性别意识,我想,这对孩子的一生都会有很大的好处。

  认识自己的性别,是在区分两性的基础上进行的,所以我建议,无论男孩还是女孩,都去读一读所谓的“男孩书”或“女孩书”吧。

  当然,不能否认的是,大一些的男孩和女孩(或许在6岁以上吧),在阅读感受上,有着更明显的分别。男孩或许比较粗线条,女孩更细腻;男孩更喜欢太空、机械、英雄题材的作品,女孩更倾向于表达细腻感情的故事,公主书一般来说,也是更多女孩的最爱。

  需要指出的是,尽管男女性别的不同,对于性格和阅读偏好有较大的影响,但家长的引导和兴趣爱好也强烈影响着孩子。我女儿也非常喜欢玩“过家家”游戏,喜欢芭比娃娃,喜欢白雪公主。

  但是因为我喜欢摄影、喜欢汽车、喜欢有关动植物的绘本,女儿也和我一起阅读了大量的此类书籍,所以到女儿6岁的时候,她对类似的读物也很感兴趣。她现在喜欢辨认海洋、鱼类, 喜欢化石、恐龙,甚至想当发现化石的考古学家。

  所以,我建议在家里,父母都来为孩子选书,都来为孩子读书。我作为一个父亲,给女儿读了那么多的书,其中也有许多像《虎王子》《神马》 这一类充分表达男性阳刚之气的作品,也是孩子非常喜爱的。

  我想,作为一个父亲,我选择的图书,我给女儿读的这近千本作品, 我在微博上分享了的 300 多本绘本,都适合男孩和女孩阅读,都可以给孩子找来看看。但在阅读中绝对不排除男孩或者女孩对其中一部分书的偏爱。

  本文来源于《爱讲故事的爸爸是最好的爸爸》

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