边画边联想,锻炼孩子记忆力的小方法
场景:我们在家给孩子做英语启蒙的时候,常常会一起阅读绘本,或是通过“磨耳朵”的方式,让孩子听大量的歌谣、看动画片来培养语感。在此基础上,我们也希望孩子能记忆更多单词,积累更多词汇量,有没有什么有趣的游戏方式可以帮助孩子记忆单词呢?
图片来源:太平洋亲子网
圆圈图可以帮助孩子通过发散联想的方式来记忆单词。以图2.1-4为例,家长可以给孩子提出这样一个问题:以字母M开头的单词,你能想到哪些?孩子可能会从自己最熟悉的单词开始说起,比如首先想到妈妈mommy、我me,等等。这时候,家长可以进一步提醒孩子去回忆读过的绘本,找找以字母“M”开头的动物单词有哪些,他可能又会发现例如猴子monkey、老鼠mouse、麋鹿moose,等等。如果孩子不太记得绘本里的单词,家长可以鼓励孩子再次去翻阅绘本,查找和确认记不清楚的动物单词。除了对绘本进行联想,家长还可以用孩子熟悉的音乐、动画等为线索引导孩子展开进行联想,甚至根据家里的物品来搜索寻找,比如牛奶milk、杯子mug…… 再试着去翻一翻冰箱,里面有没有蘑菇mushroom?这样的游戏可以让孩子边想边画,不但能联想记忆已经认识的单词,同时也是一个学习新单词的好方法。
类似的场景,转换到中文环境里,家长也可以试着用圆圈图来教孩子认字,例如:找一找带三点水的字有哪些?哪些字是带提土旁的?或者是让孩子想一想AABB形式(漂漂亮亮、磨磨蹭蹭……)的词组有那些?圆圈图的图示特点是大面积的留白,给孩子腾出了广阔的思考空间,激发孩子对中心主题进行360度的全方位思考。
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