利用思维导图,提高孩子的思辨能力
思辨能力,也叫批判性思维,是美国藤校录取学生时非常看重的能力之一。批判性思维并不等同于标新立异,为了质疑而质疑地钻牛角尖,它的真正含义在于独立思考,不满足于听信一个既成的答案,而是通过自己的分析去寻找能说服自己的答案。
图片来源:太平洋亲子网
思维导图中的流程图、双气泡图、因果图等,都是帮助孩子分析思考问题的好工具。让孩子养成质疑和求证的习惯,不轻易接受既有结论,而是会进一步调查更完整全面的事实,对问题进行的发展顺序、事物间的对比关系、事件发生的前因后果等等进行深入思考,评估问题的深度、广度以及逻辑性,从而得出自己的见解和判断。
比如美国孩子在课堂上用双气泡来比较和评价两位总统候选人,列出他们的相似之处和不同的个性特点,基于这些分析找寻自己的见解:
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