多角度、全方位地接触传统文化

　　儿童是在用多种感官来学习和感受世界，而不像成人，更多地依赖思维和语言。所以，接触传统文化，我们也要用多种途径来做，不要仅限于对传统经典的学习。

具体有哪些方式和途径呢?

比如——

　　1 在孩子喜欢做手工的阶段

　　在孩子喜欢做手工的阶段，您可以带他一起做剪纸、窗花，编中国结，观摩并尝试各种传统手工艺制作。

　　2 带孩子旅游时

　　我们在带孩子去各地旅游时，带他去看看各种古迹、参观当地的博物馆，让他对历史有个感性认识。家长们自然也会带孩子品尝各地的小吃，了解当地的风土人情。

　　3 传统节日

　　平时，我们在每个传统节日，可以跟孩子聊聊节日的习俗和来历;在每个节气，给孩子介绍一些自然常识和相关的民俗。在家里，带领孩子一起做粽子、元宵。传统文化不只在书本上，更在这些生活细节处代代相传。

　　4 对识字感兴趣的阶段

　　在孩子上小学前后，开始对于学习识字有兴趣时，我们可以跟他一起看看讲解汉字演变的书、猜猜字谜。如果孩子不反感，那么引导他学写毛笔字，一起看看字帖、参观碑林，这都是感受汉字之美的好办法。

　　5 对于好动的孩子

　　对于好动的孩子，学习武术等体育项目，也是让他既接触传统文化、又可以通过身体锻炼自控的好方法。

　　6 其它

　　其他途径，还有中医、民族乐器、各地戏曲……

　　多角度、多种途径去感受传统文化，这也因为：文化，本来就是这样在生活中的各个角落呈现的。每个领域，无论是中医还是太极拳，都是整个文化的一个缩影，体现的都是同一种世界观、同一种哲学。