·专家专栏
收藏

2013-09-05 第002期

李文雯

北京四中网校特级讲师,“先行教育工作室”创始人

我们应该给孩子什么样的爱

家长都觉得自己是爱孩子的,可是在具体到该给孩子什么样的爱的时候,很多家长就迷茫了,过于严格的爱会不会给孩子带来压力?帮孩子做决定会不会对孩子造成伤害?对孩子有求必应?帮孩子解决所有烦恼?如果你觉得自己为孩子付出了大量心血,但是收效却甚是显微,那么,不妨来看看专家李文雯的这篇文章,看看我们,究竟该给孩子什么样的爱。

  三  无条件的爱

  不管孩子优点多还是缺点多,不管孩子表现好还是表现差,不管孩子做对还是做错,不管别人如何看待孩子,请一如既往地爱他、支持他、信任他。家是孩子永远的避风港和加油站。

  人在离开母体时,其与生俱来的巨大恐惧感,在生命中留下了深深的烙印。在孩子的成长过程中,若缺乏父母给予的无条件的爱,那么,这种恐惧就没有及时被消除,那个“烙印”就会永远存在,他会极度缺乏“安全感”,这将深深影响其日后人格的完善。而消除这一烙印的唯一方法就是:得到无条件的爱。

  美国总统约翰·杜鲁门当上总统时,二十几个记者跑到他的家中去采访他的母亲。记者问:“约翰当选美国总统,你为他感到自豪吗?”他母亲打着毛衣,不假思索地说:“那当然,不过我更为另一个儿子感到自豪!”记者问:“那你另一个儿子在哪里?他是干什么的?”母亲说:“他正在田里种红薯,他是农民,但我仍然为他感到自豪。”

  这才是真正的爱!

  我国前任外交部部长李肇星,曾经在网上接受网民的采访,一个网民调侃地问他:“李部长,您的才华我非常佩服,但您的长相,我实在不敢恭维啊。”李肇星坦然地回答:“我妈不这么认为,在她眼里,我是最帅的!”

  这才是真正的爱!

  真正的爱应该是无条件的,如果你让孩子觉得你爱他要有一个前提条件:“乖”“听话”“成绩好”……那么他就会没安全感,而孩子的思维是绝对化的,这样以后,他就会下决心做个符合你要求的“好孩子”。但是有一天,他会发现这根本不可能——人难免会犯错。他一犯错时又会绝对化地想:我犯错误了,不是个好孩子,父母一定不爱我了。这时候,父母对他的批评、指责、打骂等教育行为都会强化他们的这种推断。随着这种情况的一再发生,孩子就会有“习惯性无能感”:我再怎么努力,都还是会犯错。所以,父母越是无条件地给孩子爱,孩子的心理就会越健康。

  中国有句老话叫做:士为知己者死。哪怕这个世界上只有一个人还欣赏他、认可他,对于他都是一种莫大的温暖与动力。因为生活中的每一个人,都有较强的自尊心和荣誉感,都需要别人的认可与肯定。

  所以,家长朋友们,即使我们的孩子是班级倒数第一名,即使他再笨拙、再丑陋、再懦弱,我们做父母的也要满含热泪地爱他,拥抱他,如果连父母都嫌弃他,谁还会真正地爱他呢?

  请大家记住:当孩子有了成绩,举着奖状,跑到家里,想得到的是父母的赞赏,再接再厉;当孩子有了烦恼,回到家里倾诉,想得到父母的指点,以便继续前进;当孩子做错了事,回到家里,想得到父母的理解与同情,以便恢复信心;当孩子受到伤害,回到家里,想得到心灵的安慰与修复,以便鼓起勇气,继续前行。

全文浏览>>(共计6页)

键盘也能翻页,试试"← →"键×